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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

人教版物理八年级上学期4.3 平面镜成像同步练习（3）

利用如图装置探究平面镜成像特点。

（1）、实验时应选较（选填“厚”或“薄”）的玻璃板竖立在水平桌面上。

（2）、点燃蜡烛A ，透过玻璃板观察到A的像，把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置观察到B与像完全重合，说明像与物。在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子 (A/B)这一侧观察；

（3）、将光屏放到像的位置，无法直接在光屏上观察到像，说明说成的像是像。

（4）、用方格纸替代白纸，更方便探究像与物关系。

（5）、移动蜡烛A进行多次实验，目的是

举一反三

如图所示，是“探究平面镜成像的特点”的实验装置．

如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”．

某同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B ．

如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，以A蜡烛为成像物体。

小明同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡A的像完全重合。

如图a所示是小明“探究平面镜成像特点”的情景；透明薄玻璃板下方放一把直尺，两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧直尺上，以A蜡烛为成像物体。

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