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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教版物理八年级上学期2.1 声音的产生与传播同步练习

如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开．在此实验中小球的作用是（）

A、使音叉振动时间延长 B、使音叉振动尽快停下来 C、把音叉的微小振动放大，便于观察 D、使声波多次反射形成回声

举一反三

如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究( )

谭维维同学用扬琴演奏时，她用竹槌有节奏地敲击琴弦，观众就能听到优美的琴声，发出这声音的物体是（）

下列关于声现象的说法中正确的是（　　）

下雨前轰轰的雷声，是由于空气{#blank#}1{#/blank#}产生的；雨后的夜晚，当你迎着月光行走在有积水的路上，为了避让水洼，应走“较暗”的地面．这是因为月光在水洼发生{#blank#}2{#/blank#}反射．

如图，扬州瘦西湖公园鸟语花香，湖面水平如镜，倒映着蓝天白云，让人仿佛走进画卷之中。从物理学的角度分析，“鸟语”是由鸟的发声体 {#blank#}1{#/blank#}产生的；人们闻到“花香”说明了 {#blank#}2{#/blank#}；湖面“倒映着蓝天白云”是光的 {#blank#}3{#/blank#}现象，成的是等大的{#blank#}4{#/blank#}（选填“实”或“虚”）像。

笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其{#blank#}1{#/blank#}发声，这种声音是通过{#blank#}2{#/blank#}传入我们耳中的。

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