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难易度:普通
人教版物理八年级上学期2.1 声音的产生与传播 同步练习
如图所示,在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实验中小球的作用是( )
A、
使音叉振动时间延长
B、
使音叉振动尽快停下来
C、
把音叉的微小振动放大,便于观察
D、
使声波多次反射形成回声
举一反三
关于声音的说法正确的是( )
某交响乐团来连云港市演出,如图所示为现场演奏的场景,下列关于演出现场的说法错误的是( )
通过对《声现象》的学习,你认为下列说法中正确的是( )
关于声的知识,下列说法错误的是( )
下列有关声音的实验,其分析错误的是( )
“正在发声的物体都在振动吗?”这是小器同学学完物理《声音的产生与传播》这一节课后引发的思考。她发现正在发声的音叉,肉眼并不能看到明显的振动,在她请教老师之后老师给她提供了以下器材:音叉、一满杯水。接下来她应该进行的操作是:{#blank#}1{#/blank#},如果出现{#blank#}2{#/blank#}的现象,则说明正在发声的物体都在振动。
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