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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通

湖南省邵阳市双清区2018届生物中考考前押题卷

生产实践中,人们通常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物.

   

(1)、如图所示的繁殖方式叫,为提高接穗成活率,使用该方法时,应该使接穗与砧木的紧密结合.   
(2)、孙悟同学为了探究扦插材料的处理方法,上网查阅相关资料,发现这样一句话“植物扦插茎段下端经过适宜浓度的某物质溶液处理后,能促使其生出新根”.这句话正确吗?为此他设计了如下实验进行探究:

第一步:准备生长健壮的同种植物枝条,切成相同的茎段若干,随机均分为两组,编号为A、B.

第二步:将A组茎段的下端用某溶液处理,B组茎段的下端用等量蒸馏水处理,然后放在相同且适宜的条件下培养.

第三步:一段时间后观察并记录A、B两组茎段生出新根的数量.

结果预测与分析:

①A组茎段生出新根的数量明显多于B组,说明

②若,说明该浓度的某物质溶液对植物茎段生根有抑制作用.

举一反三
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马铃薯又名土豆,是一种高产、适应性广的农作物。大米、小麦和玉米提供的 营养成分,它都能提供,甚至更为优越。比如现在许多人的食谱中热量过高,膳食 纤维不足,而土豆淀粉中有一部分抗性淀粉,难以被消化吸收,比精米白面更加健 康。另外,这些食物中的固体含量中都有 10%左右的蛋白质,虽然含量不算高,但 作为主食食用量大,总量还是相当可观的。大米和小麦的蛋白质在氨基酸组成上与 人体需求相差较大,而土豆蛋白的氨基酸组成就要好得多,可以作为“优质蛋白” 的来源。此外,土豆中含有相当多的钾、维生素 C 和几种 B 族维生素。因此国家 把马铃薯作为主粮产品进行产业化开发。

培育抗病虫害、高产、高品质的马铃薯一直是科研人员追求的目标。育种过程如下:

第一年:选择抗病、高产、口味佳的品种作为亲本进行杂交,待母本结实后,采集果实中的种子(称为实生种子)。

第二年,把实生种子种下去,从收获的马铃薯中选择具有优质性状的块茎作为种薯。

第三年,优质种薯不切割,用整薯进行小面积种植,收获后继续筛选具有优质性状的块茎作为种薯。

第四年,将上一年筛选出来的优质种薯播种于田间,在出苗后用扦插的方法繁殖大量幼苗,收获种薯。

第五年,用上一年收获的健康种薯作为生产用的种薯,进行推广种植。农民把种薯切成若干小块种入土壤中,每个小块长成一株新个体,可以达到短期、快速收获的目的。

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