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题型：计算题题类：常考题难易度：普通

人教版数学五年级下学期第四单元分数的意义和性质（适用于云南地区）

先通分再比较大小。

（1）、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

（2）、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

（3）、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

举一反三

甲数的 $\text{[math]}$ 和乙数的 $\text{[math]}$ 相等，那么（）大。

加工同种零件，小王3分加工11个，小李4分加工15个，小丁6分加工23个，他们谁做得最快？

已知 $\text{[math]}$ 三个数按从大到小的顺序排列是（）

在下列方框内填上适当的数，使不等式成立。

小明从学校回家要花20分钟，小红则要 $\text{[math]}$ 小时。若他们行走速度相同，则（）

(分数的大小比较)比较大小： $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$

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