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题型：计算题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年数学人教版七年级上册2.1整式同步练习

已知多项式（4﹣m）xy﹣5x+y﹣1不含二次项，求m的值．

举一反三

先化简，再求值： $\text{[math]}$

老师在黑板上书写了一个正确的演算过程随后用手掌捂住了如图所示的一个二次三项式，形式如图：

先化简，再求值： $\text{[math]}$ (-4x²+2x-8y)-(-x-2y)，其中x= $\text{[math]}$ ，y=2 012．

先化简，再求值.

先化简，再求值： $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ .

已知 $\text{[math]}$ ．

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