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题型:实验探究题 题类:真题 难易度:普通

湖北省随州市2018年中考生物试卷

为激励同学们主动去发现现实世界中的生物学问题,在探究过程中,锻炼大家乐于并善于团队合作、勇于创新的科学素养。随州市某初中生物研究性学习小组在学校的小型生态园内,开展了一系列植物--随州市市花“兰花”的栽培和科学探究活动。他们选取了健康且长势和基本相同的兰草苗15株,平均分为三等份,分别放置在温室内,设置为甲、乙、丙三组进行无土栽培(具体培养条件如下表)。

组别

温室内二氧化碳浓度

培养液种类

0.03%

土壤侵出液

0.06%

土壤侵出液

0.06%

蒸馏水

在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,兰草苗的长势和重量都发生了一定的变化。请回答下列问题:

(1)、该实验探究的目的是
(2)、甲、丙两组不能形成对照的原因是
(3)、甲、乙两组中,若二氧化碳均未过量,则组兰草苗长势较好。
(4)、乙、丙两组中,若丙组兰草苗的长势明显较弱,说明兰草苗的生长还需要
(5)、毎组选择多株兰草苗进行实验的目的是
举一反三
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