实验步骤一：把木块A放在水平桌面上，用弹簧测力计拉动木块，记下弹簧测力计的示数F₁；

实验步骤二：把{#blank#}1{#/blank#} 放在水平桌面上，将{#blank#}2{#/blank#} 放在其上方，用步骤一的方法拉动木块，记下弹簧测力计的示数F₂ ．

实验分析：当满足{#blank#}3{#/blank#} 的条件时，上述结论是正确的．

如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图．

（1）将物体置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做{#blank#}1{#/blank#} 运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．

（2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是{#blank#}2{#/blank#} ，

（3）图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是使{#blank#}3{#/blank#} 相同．根据图乙、图丙中弹簧测力计示数，可以判断{#blank#}4{#/blank#} （填“木块”或“铜块”）的表面更粗糙一些．

在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究．实验步骤如下：

①金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．

②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．

③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．实验相关数据如表：

如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。

A．与接触面之间的压力有关   B．与物体运动速度有关

C．与物体间接触面积的大小有关   D．与物体间接触面的粗糙程度有关

他们用如图所示的实验操作验证他们的猜想。