语言文字运用Ⅱ;阅读下面的文字,完成小题。作物生育的一生从种子萌发破土而出, ① , 无不面临着病原微生物的威胁。
作物的根部、叶部、果实会遭受不同病原物的侵染而导致不同程度的损伤。仅如此,当雨水丰盈、温湿度适宜时,病原物往往更加猖狂。因此,阴雨连绵的秋天一直是农民伯伯们高兴但又担忧的季节。2023年7月,“杜苏芮”台风冲击我国安徽、河南等主要粮食产区,大量玉米、大豆等主粮作物叶片和果实均有创伤。防止灾后病虫害的大肆爆发,国家农业农村部专门出台了相关治疗及预防政策,以减少经济损失。
针对发病如此迅速且危害严重的植物病害, ② ?
首先,可通过外源施加肥料增加植物营养吸收,从而增强对病原物的抗性。 其次,一旦植物感染,便要及时鉴定,判断是细菌、真菌还是病毒攻击导致植物“生病”。接着,对症下药。 ③ ,往往佐以适当剂量的农药喷施,可以有效减缓病害毁灭性爆发,避免大幅减产。而对于病毒病害,目前还没有有效的药物,只能通过控制病毒的媒介昆虫传播来防治病毒病害的大规模爆发。当然,过度地依赖和使用农药对环境及人类自身健康有着较大的威胁,因此,科学家们也在不断探索和创新防治病害的新型绿色方法。