①我正在得意的{#blank#}1{#/blank#} （观赏 欣赏）着这条大鱼时，却听父亲{#blank#}2{#/blank#} （平静 多静）地说：“把他放回湖里去！”

②但是看那孩子的面孔，看那使人{#blank#}3{#/blank#} （信任 胜任）的神情，我又{#blank#}4{#/blank#} （断定 判断）他不是那种人。

③父亲{#blank#}5{#/blank#} （教育 教导 ）我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。

糟蹋—{#blank#}1{#/blank#}    平平展展—{#blank#}2{#/blank#}

可怜—{#blank#}1{#/blank#}    残阳—{#blank#}2{#/blank#}    真珠—{#blank#}3{#/blank#}

    盛（shèng  chéng）唐时期的颜真卿，被后世称为继王羲之之后的又一位书法革新家。他年轻时考中（zhōng  zhòng）科举。为了学书，他两次辞官不就，跑到洛阳，向当（dāng  dàng）时的大书法家张旭学习。张旭见他有志学书，就把不肯轻易告人的作书方法传授给他。在张旭的指导下，他刻苦学习，形成了自己独特的风格，人称“颜体”。颜体的楷书端庄雄伟，行书遒劲郁勃。颜真卿用笔匀而藏（cáng  zàng）锋，内刚劲而外温润，字的屈折（zhé  shé）处圆而有力。碑林中的《颜勤礼碑》就是他的作品。

优美     美丽

①孔雀的尾巴真{#blank#}1{#/blank#}！

②随着{#blank#}2{#/blank#}的乐曲，小演员旋转起来。

珍贵     珍惜

③这个贝壳很{#blank#}3{#/blank#}

④我们要{#blank#}4{#/blank#}时间。

①她是我的好伙伴。{#blank#}1{#/blank#}

②如果我是风娃娃，我要去好多地方旅行。{#blank#}2{#/blank#}

③周末我会帮妈妈整理房问。{#blank#}3{#/blank#}

斯玲玲非常喜欢语文课。{#blank#}4{#/blank#}