{#blank#}1{#/blank#}的墙根   {#blank#}2{#/blank#}的硬壳   {#blank#}3{#/blank#}的爬痕

使者{#blank#}1{#/blank#} 盒子，{#blank#}2{#/blank#} 奖章。大厅里顿时就像{#blank#}3{#/blank#} 了锅，鸟儿们叽叽喳喳的，个个{#blank#}4{#/blank#} 了脖颈儿，盼望着使者把金灿灿的奖章{#blank#}5{#/blank#} 自己的脖子上。

①小明有{#blank#}1{#/blank#}。

②{#blank#}2{#/blank#}被{#blank#}3{#/blank#}。

③{#blank#}4{#/blank#}比{#blank#}5{#/blank#}。

{#blank#}1{#/blank#}丧气     手{#blank#}2{#/blank#}足{#blank#}3{#/blank#}        {#blank#}4{#/blank#}充数       如{#blank#}5{#/blank#}贯{#blank#}6{#/blank#}

写话：{#blank#}7{#/blank#}

    语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?（不超过60字）