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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

北京市15中2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷

下列实例中，为了加快蒸发的是（）

A、用地膜覆盖农田 B、给盛有饮料的瓶子加盖 C、把湿衣服晾在通风向阳处 D、把新鲜的樱桃装入保鲜盒

举一反三

如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（）

下列措施中，为了减慢蒸发的是（）

公共卫生间装的热风干手器，可以用它很快将湿手吹干，其主要原因是：热风不仅提高了水的{#blank#}1{#/blank#}，还{#blank#}2{#/blank#}（选填“加快”或“减缓”）了水面附近的空气流动，使手上的水快速蒸发．

液体蒸发的快慢可能与液体的表面积、液体的温度以及液面上方空气的流动快慢有关，为了通过实验探究蒸发的快慢是否与这些因素有关，某同学做了如下三组实验，每组实验中分别滴在两块玻璃板上的酒精质量相等．请根据图中所示情景回答问题：根据丙组实验可以判定，当质量相同的液体{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}相同时，液体蒸发的快慢与{#blank#}3{#/blank#}有关．本实验中采取的实验方法是{#blank#}4{#/blank#}．

天气热极了，小红在家写作业，汗流不止，抬头看了看挂在墙上的寒暑表，如图所示，当时室温为{#blank#}1{#/blank#}。于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数{#blank#}2{#/blank#}（选填“升高”、“不变”或“降低”），这是因为打开电风扇加快了人体表面的{#blank#}3{#/blank#}，从而加快了人体上汗水的{#blank#}4{#/blank#}，也就加快了从人体{#blank#}5{#/blank#}热，而没有改变室内空气的{#blank#}6{#/blank#}。

下列各措施中为了减慢蒸发的是（（）

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