阅读下列材料，回答问题
我国古代生产工具和技术不断改进，促进了经济发展和和社会进步
材料一：
 
图一 铁农具         图二 筒车 
材料二：
                   
图一                   图二                    图三
材料三：中国古代一定时期的对外海禁变化示意图

（1）①材料一中的生产工具最早分别出现在我国的什么历史时期？
        ②这些生产工具出现并广泛使用的共同作用是？
（2）①材料二图一中的人物有什么发明成就？
       ②材料二中图二是什么发明？
       ③材料二中图三的人物在哪一行业上有突出的成就？
       ④我国古代科技在何时到达顶峰？
（3）①材料三中的第二次海禁主要反映哪个朝代的什么政策？
       ②图中“限单口通商”中的“单口”指的是？
       ③该政策带来了什么严重后果？
（4）中国古代科技经济长时间处于世界领先地位，明清后却逐渐落后于西方，以史为鉴，对当今中国经济的发展有什么借鉴意义？

几千年来中华民族在长期的共同生活和实践中形成了独有的民族精神，成为本民族生存、发展、繁荣的灵魂支柱和精神动力。阅读下列材料，回答问题：

【共同的袓先】

材料一  中华开国五千年，神州轩辕自古传。

——孙中山

【我们的信仰】

材料二  如下图

【人民的智慧】

材料三  这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明，火药把骑士阶层炸得粉碎，A打开了世界市场并建立了殖民地，而B则变成新教的工具，变成科学复兴的手段，变成推动精神发展创造的必要前提和最强大的杠杆。

——马克思《机器、自然力和科学的应用》

阅读材料，回答问题。

材料一 公元 1～ 1840 年中国古代科技发明在世界科技发明中的比例

——依据人教版《普通高中历史必修③》绘制

材料二 从公元 476 年西罗马帝国灭亡到 14～16 世纪文艺复兴之前， 欧洲是政教合一的封建时代，宗教裁判所可以仅仅因为布鲁诺信奉哥白尼的日心说这样一个科学学说，而把他视为异端判处死刑，烧死在罗马鲜花广场上。因此，欧洲中世纪的科技经济发展和社会进步都受到了极大的阻碍，史称“黑暗的中世纪”。而这一千年，中国国家长期统一，经济持续发展，中华封建文明在大踏步前进……以四大发明为标志的传统技术更为世人所称道……只是到了近代才落后于西方。

——摘编自王渝生《传统文化与中国科技发展》

阅读下列材料,结合所学知识,回答问题：

材料一：宋代是中国历史上最具魅力的时代。……到了宋代便超越西亚而居于世界前列。……由于宋代文明的刺激，欧洲文明向前发展了。宋代文明深深地影响了世界。

——日本史学家宫崎市定

材料二：18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……新的发明创造改变了人类社会的面貌，也改变了人们的生活方式。

——摘自川教版《世界历史》九年级上册