把分数化成百分数，利用分数的基本性质先把化成分母是的分数，再化成百分数；分母不能化成100的分数，通常把分数化成（除不尽的，通常保留...

题型：填空题题类：常考题难易度：普通

西师大版数学六年级下学期第一单元 1.1百分数的意义

把分数化成百分数，利用分数的基本性质先把化成分母是的分数，再化成百分数；分母不能化成100的分数，通常把分数化成（除不尽的，通常保留位小数），再把化成百分数。

举一反三

能看到日落的可能性有{#blank#}1{#/blank#}

能看到云海的可能性有{#blank#}2{#/blank#}

能看到佛光的可能性有{#blank#}3{#/blank#}

15÷{#blank#}1{#/blank#}＝ $\text{[math]}$ ＝{#blank#}2{#/blank#}：15＝ $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#}＝{#blank#}4{#/blank#}%。

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