【苏联篇】

材料一：经过工业化和农业集体化，实施国民经济五年计划…到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制．──摘自高中历史课本《经济成长历程》（岳麓书社）

材料二：（苏联）五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃．社会主义不再是空想家的梦想，它是发展中的事业．──[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

【美国篇】

材料三：1933年富兰克林•罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人．”──《大国崛起》

材料四：20世纪90年代以后，美国经历了一个长达十年的经济增长期，特别是在90年代后半期，美国出现了“两高”（高经济增长率和高生产增长率）与“两低”（低失业率和低通货膨胀率）并存的局面，再次超过欧盟，把日本远远地甩在后面，重新巩固了在世界经济中的主导地位．

【中国篇】

材料五：1978年12月，十一届三中全会在北京召开．这次会议后，中国开始探索一条中国式的现代化建设新路子．三十多年的实践证明，沿着这条道路，中国的经济获得持续的高速增长．

材料六：大国兴衰的过程，实际上也就是其综合国力上升或下降的过程．…民族复兴与和平崛起是当今中国的奋斗目标．──刘金源《综合国力与大国崛起》

   材料一

材料二：以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命……确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。在探索过程中，虽然经历了严重曲折，但党在社会主义建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。

——《中国共产党第十八次全国代表大会报告》

材料三：以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民，深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，深刻揭示社会主义本质，确立社会主义初级阶段基本路线，明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，成功开创了中国特色社会主义。

——《中国共产党第十八次全国代表大会报告》

材料一：中华人民共和国成立初期，面对我国十分落后的工业，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”

材料二：

材料三：空谈误国，实干兴邦。习近平同志在十九大报告中指出，坚持全面深化改革。必须坚持和完善中国特色社会主义制度，不断推进国家治理体系和治理能力现代化，坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端，突破利益固化的藩篱，吸收人类文明有益成果构建系统完备、科学规范，运行有效的制度体系，充分发挥我国社会主义制度优越性。