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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教版数学五年级下册第六周冲刺卷真分数和假分数分数的基本性质（适用于云南地区）

把 $\text{[math]}$ 的分子加上4，要使分数值不变，分母应（）。

A、也加上4 B、乘4 C、乘2

举一反三

判断下列说法的对错．

$\text{[math]}$ 的分子加上10，要使它的大小不变，分母应扩大3倍．

一个分数约成最简分数是 $\text{[math]}$ 。原来的分数分子和分母之和是30，原来的分数是多少？

把 $\text{[math]}$ 的分子加上10，要使分数值不变，分母应（）。

与 $\text{[math]}$ 相等的分数有无数个。

分数的分子乘以7，要使分数的大小不变，{#blank#}1{#/blank#}也要乘以{#blank#}2{#/blank#}。分数的分子除以3，要使分数的大小不变，{#blank#}3{#/blank#}也要除以{#blank#}4{#/blank#}。

$\text{[math]}$ 里面有2个 $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}，有6个 $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}，有{#blank#}3{#/blank#}个 $\text{[math]}$ 。

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