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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教版(新课程标准)2017-2018学年三年级下学期语文期末学业水平检测

阅读下文,回答问题

海啸有多么恐怖

    大海里泛起的波涛长达数百千米时,人们称其为海啸。

    波涛的力量十分凶悍,较为普通的暴风雨发生后每平方米的压强能达到20—30吨,但当强风雨来临时,所具有的冲击力就好像重达800—2000吨的混凝土块不断地向海面砸去。

    1933年2月,从菲律宾马尼拉开往美国圣地亚哥的轮船拉马号在途中遭遇暴风雨,当时波浪高达33.6米,相当于地面的8层楼高。

    1965年发生在太平洋的台风使匹兹堡号的船头裂开了30米。

    1958年10月,浪高达10米的波涛淹没了印度洋上的巴尔巴多斯热带岛屿,给当地造成了巨大损害。

    1960年5月,智利大地震所引发的海啸甚至越过太平洋奔涌至日本海岸。当时海啸的速度为700千米每小时,仅仅在24小时内就穿越了太平洋。

    1896年发生在日本海岸的海啸转眼间就夺去了26000人的生命。

    1946年在阿留申群岛发生了大地震,大地震所引发的巨大海浪在不到5小时的时间就席卷了3000千米外的夏威夷,将岛内建筑和桥梁冲出几百米远。

    地震海啸一般由发生在大海底部的地震引发,由于地震,大海底部出现下沉和上升的现象。

    海啸让很多人丧命,农作物和工业设施被席卷一空,的确是令人不寒而栗的恐怖自然力量。

(1)、你认为下面的说法对吗?

①海啸是大海里泛起的长达数百千米的大波涛。

②1960年5月智利地震发生的海啸24小时内就影响到了日本。

③只有地震才会引发海啸。

④短文列举了5个海啸引起破坏的例子。

(2)、从文中找出引起地震海啸原因的句子。

(3)、文章中用到了很多数字,“800-2000吨”说明了,“不到5小时的时间就席卷了3000千米外的夏威夷”说明了
(4)、根据短文内容,说说海啸有哪些危害?(请根据短文内容再写两点)。

海啸

的危

①海啸会导致沉船或撞船事件。

举一反三
阅读短文,回答问题。

秘密

    ①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

    ②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。

    ③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi   bό)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

    ④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”

    ⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。

    ⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。

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