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冀教版数学六年级下学期 第五单元第二课时数字密码锁 同步训练
编码时可以随意编,不需要什么根据。
举一反三
有一个不法分子伪造了一个假身份证,想冒领一笔巨款,但很快就被银行职员识破,不法分子马上被抓获了……你知道银行职员是怎样识破他伪造身份证的犯罪行为的吗?
有两张身份证,号码分别是130226199810251324,130312198903124651,这两张身份证持有人是( )。
一个被警方通缉的男罪犯,打算坐飞机逃走,他劫持了一个专门制作身份证的工人为他做了一个号码为“440624197802299285”的身份证,正当罪犯拿着这个身份证去坐飞机时,却在出关检查时被扣住了,原来是工人在制作身份证时留下了线索,协助警方抓罪犯,你知道工人留下什么线索吗?
某人的身份证号码为420106198608100026,则这个人的生日是{#blank#}1{#/blank#}年{#blank#}2{#/blank#}月{#blank#}3{#/blank#}日。
红旗小学为学生制作的学生卡能反映许多信息,如20141112表示的是2014年入学、一(1)班12号学生。王亮捡到一张学生卡,号码是20123205,那么这张学生卡是{#blank#}1{#/blank#}年入学,{#blank#}2{#/blank#}年级{#blank#}3{#/blank#}班{#blank#}4{#/blank#}号同学丢失的。
人民医院给每位住院病人设计了一个病历号,从中可以看出该病人住哪个科室、住院时间以及床号。一个病人的病历号是“内 2024072209”,那么这位病人住{#blank#}1{#/blank#}科,入院时间是{#blank#}2{#/blank#},他住{#blank#}3{#/blank#}号床。
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