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题型:综合题 题类:常考题 难易度:容易

冀教版数学六年级下学期 第一单元第三课时用正、负数表示意义相反的量 同步训练

银行某窗口某天5分钟内客户存款、取款的流水记录为:存款3000元、取款1000元、取款3000元。为了简化记录,若将客户存款记为正,取款记为负,
(1)、请将这5分钟内的存款、取款所对应的简化记录填在下表中。

存、取

存3000元

取1000元

取3000元

记为




(2)、这5分钟内是存入的款多还是取走的款多?多多少?
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