试题 试卷
题型：填空题 题类：常考题 难易度：普通
冀教版数学六年级下学期 第三单元第三课时反比例的意义 同步训练
工作效率一定，工作总量和时间成反比例．
每天读的页数和读完这本数所需要的天数两种量成{#blank#}1{#/blank#}比例．
乘公共汽车的站数和所付的钱数不成比例．
三角形的面积一定，它的底和高成{#blank#}2{#/blank#}比例．
每箱苹果的重量一定，箱数和总质量成{#blank#}3{#/blank#}比例．
比的前项一定，比的后项和比值成{#blank#}4{#/blank#}比例．
试题篮
