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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

冀教版数学六年级下学期第二单元第一课时认识数对同步训练

小白的座位用数对表示是（5，2），她坐在第列、第排。

举一反三

如图，A点的位置是（7，8），B点的位置是（10，3），将三角形AOB绕点O逆时针旋转90°到一个新的三角形A'OB'，那么，A点的对应点A'的位置是（{#blank#}1{#/blank#}， {#blank#}2{#/blank#}），B点的对应点B'的位置是（{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}）

王丽在教室中的位置用数对表示是（8，5），表示第8列第5行。吴明在教室中的位置是第2行，第3列，用数对表示是{#blank#}1{#/blank#}。宋青坐在吴明正后方第一个位置，宋青的位置用数对表示是{#blank#}2{#/blank#}。

（数对的应用）在平面图上甲点和乙点（6，2）在同一行，与丙点（2，7）在同一列，甲点位置用数对表示为（）。

如果三角形ABC的三个顶点用数对表示为点A（2，2），点B（6，2），点C（2，4）

那么三角形ABC一定是（）三角形。

五(1)班教室里，全体同学的座位摆成长方形，芳芳的位置在(6，5)，恰好在长方形其中一个角的顶点上。五(1)班一共有{#blank#}1{#/blank#}名同学。

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