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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

冀教版数学六年级下学期第二单元第二课时用数对表示位置同步训练

如下图。

（1）、用数对表示图中各景点的位置。

（2）、极速飞车的位置用数对（4，5）表示，过山车的位置用数对（3，1）表示，在图中标出这两个娱乐项目的位置。

举一反三

如图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形．

下图是春城部分路段示意图。

数对（5，4）表示第{#blank#}1{#/blank#}列，第{#blank#}2{#/blank#}行。

如果第三排第四号用数对表示是（4，3），那么（4，5）表示的是{#blank#}1{#/blank#}．

如图，小亮从家到学校要穿过一个居民小区，若小区的道路均为南北或东西方向，下面线表达不正确的是（）。

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