如下图。 - 二一组卷

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

冀教版数学六年级下学期第二单元第二课时用数对表示位置同步训练

如下图。

（1）、用数对表示图中各景点的位置。

（2）、极速飞车的位置用数对（4，5）表示，过山车的位置用数对（3，1）表示，在图中标出这两个娱乐项目的位置。

举一反三

①写出如图六边形ABCDE的A、D两顶点的位置．A （{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}）D （{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}）

②写出将六边形ABCDE向下平移3格后的C′、E′两点的位置．C′（{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}）E′（{#blank#}7{#/blank#}，{#blank#}8{#/blank#}）．

学校组织看电影，小明的电影票是，用我们学习过的数对确定位置的方法记作{#blank#}1{#/blank#}。

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