①尊重创新，特别是青少年的创新精神和能力   ②提倡责任、奉献精神

③提倡不同民族和文化的平等交流    ④创新驱动发展战略的实施

[认识新常态]

材抖一：近几年我国经济发展情况

 [引领新常态]

材料二：对于新常态下的经济发展，中央经济工作会议明确指出，“要以创新驱动引领新常态”，并着重强调与创新驱动有关的要求：“更加注重科技进步和全面创新、更加注重加强教育和提升人力资本素质。”

 [适应新常态]

材料三：进入新常态，我国的制造业发展面临新挑战。2015年5月，国务院出台《中国制造2025》，提出了2025年制造业主要指标：

潍坊市“十三五”经济社会发展的主要目标和重点任务是：全面落实市委十一届八次全体会议精神，协调推进“四个全面”战略布局，坚持发展第一要务，以创新、协调、绿色、开放、共享发展理念为引领，以提高发展质量和效益为中心，坚持稳中求进、以转促进、统筹发展，深入推进“四一三”战略重点和区域统筹等发展布局，努力在全面建成小康社会进程中走在前列。

为宣传“五大发展理念”，某中学决定开展系列实验教育活动，请你参加下列小组活动。

    “工匠精神”与“企业家精神”今年双双被写入政府工作报告。在今年的政府工作报告中，李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神”。近些年来充斥媒体的“中国智造”“中国创造”“中国精造”“工匠精神”，如今成为决策层共识，写进政府工作报告，显得尤为难得和宝贵。

    曾经，工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业，木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等，各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。随着农耕时代结束，社会进入后工业时代，一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活，但工匠精神永不过时。

    著名企业家、教育家聂圣哲曾呼吁：“中国制造”是世界给予中国的最好礼物，要珍惜这个练兵的机会，决不能轻易丢失。“中国制造”熟能生巧了，就可以过渡到“中国精造”。“中国精造”稳定了，不怕没有“中国创造”。千万不要让“中国制造”还没有成熟就夭折了，路要一步一步走，人动化（手艺活）是自动化的基础与前提。要有工匠精神，从“匠心”到“匠魂”。一流工匠要从少年培养，有些行业甚至要从12岁开始训练。要尽早恢复学徒制。税制要改革，要促成地方政府对制造业重视的局面。中国的教育要学德国、日本而不是美国……

你所在班级准备围绕“发扬工匠精神，实现中华民族复兴”召开主题班会，请你参与探讨论。