注意：⑴短文必须包括你所选择一方的所有要点，并适当发挥；

⑵文中不得出现真实的人名和校名；

⑶词数：80~100；

⑷短文开头已给出，仅供参考，不计入总词数。

Students __ (should/shouldn't) do chores at home.

    Last week, our class discussed if students should do chores at home or not. As for me, I think …

建议内容包括：遇到问题多倾诉，多与他人分享情绪，尊重他人，与人为善，诚实守信……

要求：①词数60-80，开头结尾己给出，不计入总词数。②可适当增加细节，使行文连贯。③文中不得出现真实姓名、学校等信息。

参考词汇: share; solve; respect; friendly; be honest to.

Dear Tony,

I'm sorry to hear that you have problems with classmates: I'm glad to help you.

I hope everything will go well with you soon.

Yours,

Li Hua

注意：

1. 可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息；

2. 词数：不少于100词；

3. 不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。

I have changed

As two years of junior high school life has gone by, I have changed a lot. 

注意： （1）文中需包含图表中所有信息， 可适当发挥；（2）文中不得出现真实姓名、学校等信息；（3）词数80左右； 首句已给出， 不计入总词数。

 Dear Alice,

I'm glad to hear you're coming to our school on an exchange program. Now let me tell you something about my school. 

Yours,

Li Hua

要求：短文须包含以上内容，可以适当发挥，以使行文连贯，词数80～100。

A useful invention

The mobile phone is one of the most useful inventions.