“孝敬长辈”是中华民族的传统美德。请结合你的情况和提示谈谈:1.在你的长辈(family  members)中你最爱的人是谁?2.他或她是怎么对你的(对学习要求严格但和蔼可亲;鼓励你努力学习将来上大学)? 3.你是如何孝敬长辈的（做些家务；努力学习)?

    要求:

    I、语言正确，行文流畅，书写规范；

    2、词数80词左右；

    3.文中不能出现真实的姓名、学校或所在地名等。

提示：

1. 语句通顺、逻辑连贯；

2. 60词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。

Do you know the school music club? Let me tell you.

……

If you like music, you can come and join us. You will have great fun here.

注意事项：1）可根据英文提示词语，适当发挥，使短文连贯、通顺。

          2）短文中不得出现真实人名、校名等相关信息。

          3）词数90左右，开头结尾已给出，不计入总词数。

Dear Sir/ Madam，

    I would like to

    Jack is such a good boy. We all think that Jack should get the award.

Yours faithfully，

Peter

要求：1. 内容必须包括以上提到的信息, 可适当发挥。2. 条理清楚, 语句连贯。3. 至少用上一句比较级, 一句最高级。4. 词数：80词左右（开头已给出, 不算入字数）

    Hello! My name is Li Hao. I don't really care if ……

注意：1）词数90左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数;

2）短文须包括所有要点，并补充相关信息，可适当发挥。语言连贯、通顺;

3）短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

    How time flies! My colourful middle school life is nearly ending.  Here is what I think about myself.

1）地理位置。

2）有什么名胜。

3）你为什么喜欢。