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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
冀教版数学五年级下学期 第二单元第五课时最小公倍数的求法 同步训练
16和24的最大公因数是
,最小公倍数是
。
举一反三
11和10的最大公约数是{#blank#}1{#/blank#},最小公倍数是{#blank#}2{#/blank#}.
能同时被2、3、5整除的最大两位数是{#blank#}1{#/blank#},把它分解质因数是{#blank#}2{#/blank#}×{#blank#}3{#/blank#}×{#blank#}4{#/blank#}×{#blank#}5{#/blank#}。
一张长方形纸如下图,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是( )厘米。
将48本练习本和36支铅笔平均分给若干同学。如果练习本和铅笔都没有剩余,且保证分到练习本和铅笔的同学人数相同,最多能分给多少名同学?
把一张长60厘米,宽45厘米的木板截成相同大小的正方形,而且没有剩余,能截成的正方形木板的边长最大是{#blank#}1{#/blank#}厘米,总共可以截成{#blank#}2{#/blank#}块。
幼儿园买来一盒糖,这盒糖平均分给4、5或6个小朋友都能刚分完,这盒糖最少有{#blank#}1{#/blank#}块。
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