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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

冀教版数学五年级下学期第二单元第四课时认识最小公倍数同步训练

把 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 通分，用作公分母比较简便。

举一反三

用大小相等的长方形纸，每张长12厘米，宽8厘米。要拼成一个正方形，最少需要这种长方形纸{#blank#}1{#/blank#} 。

短除式解答

若a=2×2×5，b=2×3×3，则a、b两数的最大公因数是{#blank#}1{#/blank#}，最小公倍数是{#blank#}2{#/blank#}．

已知A=2×3×3，B=2×2×2×3，A和B的最大公因数是{#blank#}1{#/blank#}，最小公倍数是{#blank#}2{#/blank#}．

狐狸和黄鼠狼进行跳跃比赛，狐狸每次跳 $\text{[math]}$ 米，黄鼠狼每次跳 $\text{[math]}$ 米；它们每秒跳一次，比赛途中，从起点开始每隔上 $\text{[math]}$ 米设有一个陷阱，当它们之中有一个掉进陷阱时，另一个跳了是{#blank#}1{#/blank#}米。

新考法跨学科试题 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，正值初夏时节，某公园在周长420米长方形的水池内一周种植荷花，每隔15米种一株，选其中的一株不动为起点，若改为每隔12米种一株，则不需要移动的荷花有{#blank#}1{#/blank#}株。

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