题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
浙江省温州市新力量联盟2017-2018学年高一下学期历史期中考试试卷
材料一：世界贸易组织成员国的权利与义务（部分）
基本权利 | ①能使产品和服务及知识产权在150个成员中享受无条件、多边、永久和稳定的最惠国待遇以及国民待遇； |
⑥参加多边贸易体制的活动获得国际经贸规则的决策权； | |
⑦享受世贸组织成员利用各项规则、采取例外、保证措施等促进本国经贸发展的权利。 | |
基本义务 | ②依世贸组织相关协议规定，扩大货物、服务的市场准入程度，即具体要求降低关税和规范非关税措施，逐步扩大服务贸易市场开放； |
⑮各成员方都要保证使其法律、规章与管理办法符合本协定附件中规定的义务。 |
——摘编自WTO协议
材料二：自加入时起，中国根据《WTO协定》第12条加入该协定，并由此成为WTO成员。……中国应取消适用于出口产品的全部税费，除非本议定书附件6中有明确规定或按照GATT1994第8条的规定适用。
——摘编自《中华人民共和国加入世界贸易组织议定书》
材料 英国历史学家阿诺德·汤因比用“挑战与应战”揭示文明的起源、发展与衰落。有学者认为，这种“挑战与应战”的理论也可用于观察近现代民族主义的产生与发展，并提出在近现代民族主义产生发展的过程中，大致出现了四种挑战与应战的局面（此处选取了前三种），具体如下表所示：
时间 | 二战前 | 二战后 | 15世纪－20世纪60年代 | 20世纪60-80年代 | 20世纪80-90年代 |
挑战者 | 西方 | 西方 | 经济全球化 | ||
应战者 | 西方 | 东方 | 西方、东方 | ||
挑战方式 | 战争 | 经济 | 军事、经济 | 经济、民主 | 经济 |
应战方式 | 战争 | 经济 | 革命 | 全面的民族国家构建 | 区域主义和贸易保护主义等 |
——摘编自董世举《东、西方民族主义发生的差异——兼论民族主义发展中的“挑战与应战”模式》
根据材料，选取其中一种挑战与应战的局面，围绕近现代民族主义发展的主题，自拟一个具体论题，并予以阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述合理）
试题篮
