大林利用图甲所示的电路探究&ldquo;电流跟电阻的关系&rdquo;。已知电源电压为6V且保持不变，定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。请你...

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：困难

江苏省扬州市翠岗中学2018届九年级下学期物理第二次模拟考试试卷

大林利用图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。请你解答下列问题：

（1）、他在检查仪器时，发现电流表如图乙所示，则接下来的操作是；

（2）、根据图甲所示的电路图，将图丙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）；

（3）、实验中多次换接阻值不同的定值电阻，调节滑动变阻器滑片的位置，使电压表示数保持不变，记下每次电流表的示数，绘制了图丁所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像进一步分析可知，当电阻R =12.5Ω时，通过R的电流I =A；

（4）、完成实验后，大林发现桌上有一个标着“0.3A V”的小灯泡。他想测量此灯的额定电压，而电压表又坏了，于是更换了一个已知电压为U的电源，用如图所示的电路进行了如下实验：（设灯泡电阻不变）

a．闭合S₁断开S₂ ，移动滑片P使电流表示数I₁为0.3A；

b．保持的位置不变，闭合S₂断开S₁ ，记下此时电流表示数I₂；

c．小灯泡额定电压的表达式为：U_额 =（用所测物理量符号表示）

举一反三

在研究“导体电流与电阻关系”的实验中，同学们利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻和变阻器进行了探究，变阻器规格是“10Ω 1A”，电源电压4.5V并保持不变．

小明利用实验探究通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系．

小彬用如图甲所示的实验器材探究”电流与电阻的关系”．电源电压恒为4.5V，

阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个。

探究导体中的电流与导体两端电压的关系．

如图所示，是小静选择的实验器材，定值电阻R=10Ω，电源电压6V且保持不变 . 她想探究“电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比” . 请你帮助小静完成下列任务：

小芳在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”时，设计了如图甲所示的电路，但稍作思考之后，就将电路改进为如图乙所示的电路。她这样改进有何好处？{#blank#}1{#/blank#}

在实验过程中，她保持电源电压不变，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得相应的电流值如表所示。

小芳分析表1中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是{#blank#}2{#/blank#}。小芳认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作。你认为小芳按第1次到第6次改变电阻箱的电阻后，应该将滑动变阻器向{#blank#}3{#/blank#}（填“左”或“右”）移。

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心