下面是某生物兴趣小组的同学在探究&rdquo;口腔对淀粉的消化作用&ldquo;课题时，设计的实验方案如表．分析完成下列问题：试管编号 1 2 3 4 5馒...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

重庆市江津实验中学校2017-2018学年七年级下学期生物期中考试试卷

下面是某生物兴趣小组的同学在探究”口腔对淀粉的消化作用“课题时，设计的实验方案如表．分析完成下列问题：

（1）、要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用号试管进行对照实验．

（2）、如果选用1、4、5号试管进行实验，变量是。

（3）、如选1、2号试管进行实验，1号试管（填“变蓝”或“不变蓝”）？原因是唾液中的将淀粉分解了。如果1号试管实验现象未达到预期效果，可能的原因是（写出一种即可）。

举一反三

用鼠A、B做如图甲实验，图乙反映的是鼠先后接种同种疫苗后，血液中产生抗体的情况．据图回答如下问题．

探究一：①取大小相同的两个广口瓶（250 mL），分别标号为A、B→②打开A瓶置于空气中3 min后盖严瓶口→③取一根玻璃管插入B瓶，通过玻璃管向瓶里连续地呼气数次后盖严瓶口→④分别向A、B两瓶倒入50 mL澄清的石灰水→⑤观察并记录实验结果：

探究二：重复探究一中①、②、③→④将燃着的蜡烛分别放入A、B瓶中→⑤观察并记录实验结果．

如图是人体的部分系统和器官，请回答下列问题：

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