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难易度:普通
2017-2018学年数学沪科版八年级下册17.2.3因式分解法 同步练习
已知x
2
﹣5xy﹣6y
2
=0(y≠0且x≠0),则
的值为( )
A、
6
B、
﹣1
C、
1或﹣6
D、
﹣1或6
举一反三
若n为任意整数,(n+11)
2
-n
2
的值总可以被k整除,则k等于( )
已知四边形ABCD的四条边分别是a、b、c、d.其中a、c是对边,且a
2
+b
2
+c
2
+d
2
=2ac+2bd,则四边形一定是( )
小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:a﹣b,x﹣y,x+y,a+b,x
2
﹣y
2
, a
2
﹣b
2
分别对应下列六个字:昌、爱、我、宜、游、美,现将(x
2
﹣y
2
)a
2
﹣(x
2
﹣y
2
)b
2
因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )
已知a,b是方程x
2
﹣x﹣3=0的两个根,则代数式2a
3
+b
2
+3a
2
﹣11a﹣b+5的值为{#blank#}1{#/blank#}.
已知x
2
+y
2
+8x+6y+25=0,求
-
的值.
(y–z)
2
+(x–y)
2
+(z–x)
2
=(y+z–2x)
2
+(z+x–2y)
2
+(x+y–2z)
2
. 求
的值.
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