题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
浙江省嘉兴南湖2018年初中毕业生科学学业考试适应性练习(一)
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1号瓶（收集34%的氧气） |
2号瓶（收集35%的氧气） |
3号瓶（收集36%的氧气） |
4号瓶（收集37%的氧气） |
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不复燃 |
不复燃，但很亮 |
很亮，复燃 |
立即复燃 |
某同学根据实验现象得出结论：“氧气约占36％时就是带火星木条复燃的最低体积分数”，而其他同学立即反对，原因是。
| 选项 | 实验或活动名称 | 实验用品 | 使用目的 |
| A | 绿叶在光下制造有机物 | 酒精 | 溶解叶中的色素 |
| B | 观察茎的运输作用 | 显微镜 | 观察茎的结构 |
| C | 唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 | 碘液 | 验证淀粉是否存在 |
| D | 观察鱼尾血液微循环 | 湿棉絮 | 保持小鱼正常体温 |
| 选项 | 实验目的 | 操作 |
| A | 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气后，回收其中的二氧化锰 | 将反应得到的混合物溶解后直接加热蒸发 |
| B | 用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满 | 用带火星的木条伸入到集气瓶中,观察木条是否复燃 |
| C | 鉴别盐酸和硫酸 | 取样后滴加氯化钡溶液,观察是否变浑浊 |
| D | 比较铜和银的化学活动性顺序 | 将两种金属与等质量且同浓度的盐酸反应，观察产生气泡的快慢 |
【实验材料】大蒜、废旧电池等
【实验步骤】①取一节废旧电池，将外壳锯开露出内容物；
②在A、B两个培养皿中放入等量大蒜，加入等量清水没过大蒜底部；
③在A培养皿中放入锯开的废旧电池，B培养皿不放电池；
④将A、B培养皿放置在光照等条件相同且适宜的地方培养一周，观察蒜苗的生长情况。
【实验现象】
培养皿 | 有无电池 | 生长情况 |
A | 有废旧电池 | 根部生长受到抑制，大蒜及蒜根腐烂、长势差 |
B | 无废旧电池 | 生长正常 |
【交流讨论】
试题篮
