①近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生。②针对学生群体的多款作业软件也义军突起，受到学生的追捧，不少学生将帮做作业软件视为一种快捷的学习方式。③“作业帮、火眼作业、作业通、问他作业、学霸君”等……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。④据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，拍照搜题，秒出答案；作文搜索，随手拈来。用软件来寻求最佳的解题方案，在同学中已成为一种提高作业效率的便捷方法。

最近，在中小学生们中间，一款名为“萝卜刀”的玩具火了。①不少人对于萝卜刀的一夜风靡有些不解。

实际上，学生群体内的“流行”本来就是一件很难预测的事情，每隔一段时间，总有一款新鲜玩意备受大家伙儿青睐；在短视频等推动下，萝卜刀们的流行更是势如破竹。②身处校园内的孩子们总有一种“人传人”的____默契 ， 短时间内就能在天南海北实现审美等诸多方面的高度统一。____的游戏与玩具，____起童年时期亲密无间的友情与自由纯粹的欢乐，亦如涓涓细流____成漫漫人生长河中的治愈片段。

③如今围绕萝卜刀的争议，主要是其是否有安全隐患，以及是否会传播暴力倾向。对于萝卜刀可能造成的物理伤害，一些老师和家长更担心的则是萝卜刀背后可能含有的暴力。

从长远看[A]在孩子们的流行玩具谱系中[B]萝卜刀大概率也将会是“过眼云烟”[C]不过[D]围绕“萝卜刀”的争议倒是能够成为家长和学校普及安全知识的一个契机。④一个时代的儿童游戏文化可能会影响一代人的精神品质。为玩具上好“安全锁”，玩具在带给孩子们快乐之外，能让孩子们从中收获更多健康向上的力量。这样的玩具才能更持久，成为真正的经典与回忆。如此，才能让孩子们在质嫩的生命年华中，与更多欢乐美好相遇。