①“北海的菊花开了，我推着你去看看看吧。”她qiáo cuì{#blank#}1{#/blank#}的脸上现出央求般的神色。

②趁这个机会，我 páo gēn wèn dǐ{#blank#}2{#/blank#}，才从他嘴里知道了一些事。

③它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶ān xiáng{#blank#}3{#/blank#}地飞过时，它也会扑过去捉。

④等它克服了心理障碍后，它马上变得活泼而 shén cǎi yì yì{#blank#}4{#/blank#}起来，并且对我恋恋不舍。

①各类店铺经营着罗锦布匹、chán  tán{#blank#}1{#/blank#}香料、香烛纸马。

②有几个园里有古老的藤萝，盘曲lín  xún{#blank#}2{#/blank#}的枝干就是一幅好画。

③也像加过人工似的，成为一束，绝不páng  yì  xié  chū{#blank#}3{#/blank#}。

④于是点上一根烟，再继续写些为“正人君子”之流shēn  wù  tóng  jué{#blank#}4{#/blank#}的文字。

明城墙畔湖水澄澈，鸡笼山上余huī 脉脉。作家与文学爱好者们相聚“世界 文学客厅”，或慷慨激昂诵诗书，或浅吟低唱话辞赋，浓浓的诗意表达中蕴含 着满腔的文学热chén。自媒体时代，文学受到短视频等各种碎片化信息的冲击，而组织文学课并非 ____ _，它能唤起人们对文学更多的深思与热爱。