材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况。

材料二：随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗、恶俗充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。

材料一：孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”

材料二：小东很内向，在班里是个独来独往的人，他认为自己既没有做错事，也不有求于人，因此没必要去和别的同学交往。可是后来他渐渐地觉得自己越来越孤独，看到同学们在一块有说有笑，他又不由得既羡慕又嫉妒，希望自己能融入同学中去，成为他们中的一员。但是不知道为什么他总觉得自己与别人格格不入，似乎别人也不喜欢同他说话。为此，他开始沉迷于网络，经常上网，在微信、QQ、“陌陌”、等聊网上终日与网友聊天。

①你如何看待“网络交往”？

②有人说“学习是苦的”，也有人说“学习是乐的”，你怎么看待？

③我们为什么要建立友谊呢？

④山西省明确提出“宽带山西”发展目标，实现各区域光纤网络全覆盖，这有什么积极意义？

片段一

    科学课上，同桌问我问题被老师看到，老师批评了我。课后，我找老师解释，老师向我道歉。消除了与老师之间的误会，我很高兴。

片段二

    同桌小娟交了一位网友，她经常和网友讲述自己的生活，说说心里话。最近网友约她见面，她征求我的意见，我建议她不要见面。

片段三

    我知道妈妈对我很关心，但有时我觉得她管得太多，甚至会与妈妈发生争吵。吵后，我和妈妈都不开心。