我们在学习&ldquo;实数&rdquo;时，画了这样一个图，即&ldquo;以数轴上的单位长为‘1’的线段作一个正方形，然后以原点O为圆心，正方形的对角线长为半径画弧...

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2017-2018学年数学沪科版七年级下册6.2实数同步练习

我们在学习“实数”时，画了这样一个图，即“以数轴上的单位长为‘1’的线段作一个正方形，然后以原点O为圆心，正方形的对角线长为半径画弧交x轴于点A”，请根据图形回答下列问题：

（1）、线段OA的长度是多少？（要求写出求解过程）

（2）、这个图形的目的是为了说明什么？

（3）、这种研究和解决问题的方式，体现了（）的数学思想方法．

A、数形结合； B、代入； C、换元； D、归纳．

举一反三

如图，AB为⊙O的弦，⊙O的半径为5，OC⊥AB于点D，交⊙O于点C，且CD=1，则弦AB的长是 {#blank#}1{#/blank#}．

相关试卷