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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级下学期物理3月学习素养测试试卷
在“研究杠杆平衡的条件”实验中:
(1)、
所用的实验器材有铁架台、
、钩码、细线(或弹簧夹)和带刻度的均匀杠杆,某同学先把该均匀杠杆的
支在支架上,这样做的目的是为了
;该同学发现杠杆的左端翘起,他可以通过调节右端的平衡螺母向
移动,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是
。
(2)、
如图所示,在杠杆一端的B点用弹簧测力计竖直向上拉,杠杆水平位置平衡时,弹簧测力计示数为F
a
, 若在B点斜向上拉杠杆平衡时,弹簧测力计示数为F
b
, 则F
a
F
b
(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)、
实验中多次改变力和力臂的数值,这么做的目的是
.
举一反三
小明利用刻度均匀的匀质杠杆“探究杠杆的平衡条件”,如图所示,每个钩码重为0.5N.
如图所示,是“探究杠杆平衡条件”的实验。
同学们在实验室探究“杠杆的平衡条件”。
小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
在“探究杠杆的平衡条件”的实验中。
小明利用铁架台、杠杆、钩码和弹簧测力计等器材探究杠杆的平衡条件,实验使用的钩码质量均相等,杠杆上每格长度均相等。
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