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题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
江苏省苏州市梁丰初中2017-2018学年八年级下学期物理阶段测题
某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态对比物体的状态.如图所示,甲、乙、丙三种情景分别对应的是( )
A、
固体、液体、气体
B、
气体、固体、液体
C、
固体、气体、液体
D、
液体、气体、固体
举一反三
下列关于物质特征的一些说法中,不正确的是( )
通常情况下,物质的存在状态有三:{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#},在温度发生变化时,物质的状态间相互转化,如水,常温下为{#blank#}4{#/blank#}态,给它加热可变成{#blank#}5{#/blank#}态,给它冷却可变成{#blank#}6{#/blank#}态.
美丽的树挂、霜都是怎样形成的?小红同学在老师的指导下完成了下面的实验:如图所示,将甲物质放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,用某种工具乙测量罐中混合物的温度,这时观察易拉罐的下部和底部,就会发现有某种物质丙(如图所示)。下列有关这个实验讨论正确的是( )
如图所示,自然界中的雾、露、霜、雪等现象,都是水这种物质发生物态变化形成的。下列说法正确的是( )
小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气{#blank#}1{#/blank#}(填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气放出热量。当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了{#blank#}2{#/blank#}(填物态变化的名称)现象。
如图甲物质M通过不同的过程,出现三种不同物态。其中M物质在①过程温度随时间变化如图乙的cd段所示,在②过程如图乙的ab段所示,③过程需要吸热。则甲、乙、丙物态依次为( )
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