小明为了研究动能的大小，他设计了如图（甲）、（乙）实验：

①让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的同一纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图（甲）所示；

②再让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图（乙）所示．

根据如图（甲）、（乙）实验判断小球刚到水平面时的动能大小与哪些因素有关（  ）

如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等．下列表示木块下表面处水的压强p₁、容器对桌面的压强p₂、木块的重力势能E_p和木块所受的浮力大小F随时间t变化的关系图象中，可能正确的是（ ）

（b）运动物体的动能大小与物体的 {#blank#}4{#/blank#}和 {#blank#}5{#/blank#}有关，物体的 {#blank#}6{#/blank#}越大，{#blank#}7{#/blank#}越大，它具有的动能就越大；物体的 {#blank#}8{#/blank#}越大、{#blank#}9{#/blank#}越大，重力势能就越大；物体的 {#blank#}10{#/blank#}越大，弹性势能就越大．在物理学中，把 {#blank#}11{#/blank#}称为机械能．

（c）大量事实表明，动能和势能可以 {#blank#}12{#/blank#}．

她将思考的问题告诉了同学小红，两人做了如下猜想

猜想一：自行车滑行的最大距离可能与车和人的质量有关；

猜想二：自行车滑行的最大距离可能与车和人的初速度有关；

猜想三：自行车滑行的最大距离可能与地面的粗糙程度有关；

她们两人合作利用圆柱形空瓶、木板等器材设计了图所示的装置进行了探究．实验时将瓶子P从斜面上滚下，进入水平桌面时获得一定的速度，然后瓶子在水平木板上滚动一段距离停下．

（1）本实验是通过{#blank#}1{#/blank#}来反映物体重力势能大小的；

（2）分析图{#blank#}2{#/blank#}两次实验，得出结论：当质量一定时，物体所处的高度越大，重力势能越大；

（3）比较图甲、丙两次实验，得出结论：{#blank#}3{#/blank#}；

（4）对比图甲、乙、丙三次实验，具有的重力势能最大的是图{#blank#}4{#/blank#}（选填“甲”“乙”或“丙”）中的物体。