在探究“影响电流热效应的因素”实验中：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

山西农业大学附属中学2018届九年级下学期物理第一次月考试卷

在探究“影响电流热效应的因素”实验中：

（1）、为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少。下面的探究实例中，也是采用这种研究方法的是。

A、力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它

B、探究电流与电压、电阻的关系

C、用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻

实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水，这样选择的理由是。

（2）、小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（见表）。

由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流，其产生的热量。

（3）、若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻（选填“串联”或“并联”）。

举一反三

如图所示电路中，已知R₁＞R₂ ，电源电压U保持不变，在相同的时间内四个电路中总共放出的热量由多到少的顺序是（）

如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验：甲实验是为了研究通电导体产生的热量与{#blank#}1{#/blank#} 关系，乙实验是为了研究通电导体产生的热量与{#blank#}2{#/blank#} 关系．

在探究电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关时，采用了如图所示的实验装置．这是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与{#blank#}1{#/blank#} 的关系．

市场上有一种磁吸式手机充电线（如图），能通过磁铁公母对吸方式达到接通充电效果的充电线。在它的上面固定有磁铁，另一端固定有易磁化的物质，只要将两端靠近，就可以达到对吸充电。手机充电时，电池相当于用电器，拨打手机时，电能转化为光、声等其他形式的能量，接听电话时可按免提键将听筒发声转为扬声器发声。

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