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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

山西农业大学附属中学2017-2018学年八年级下学期物理第一次月考试卷

为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图），同时记录弹簧总长度L与钩码质量m，所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L₀=6.0cm，实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。（g取10N/kg）

表一：

（1）、请根据表一中的数据，将表二填写完整。

表二：

实验次数	1	2	3	4	5	6
弹力F/N	0	0.3		0.9		1.5
弹簧伸长量△x/cm	0	1.2		3.6		6.0

（2）、请在图坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量Δx的关系图像。由图像可得在弹性限度内，弹力F跟弹簧伸长量Δx成（选填“正比”或“反比”）

（3）、本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力的大小。请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求：。

举一反三

小明同学在学习“弹力”之后，课余时间利用刻度尺、砝码、弹簧来探究弹簧弹力与其伸长量的关系．探究活动如下：

阅读下列材料，回答下列问题：

弹簧在生活中随处可见，它在不同的领域发挥着重要的作用．弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大．一旦外力消失，形变也消失．物理学家胡克研究得出结论：在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力（或压力）成正比．弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能，以及储存能量的功能．弹簧在生产与生活中有许多应用，例如，制作弹簧测力计，钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等．

课外学习小组准备进行“弹簧的伸长与所受的拉力的关系”的实验探究．

月球对其表面物体的引力只有地球上的六分之一．设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列情况可能的是（）

小明在探究“弹簧的长度与拉力的关系”时，利用图1所示器材并记录了相应数据，如表.

钩码质量(g)	0	50	100	150	200	250	300	400
指针位置（cm）	2	3	4	5	6	7	7.5	7.5

某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量△x，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。

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