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题型：操作题题类：常考题难易度：普通

苏教版小学数学五年级下册 6.1 圆的认识同步练习

动手操作。画一个半径2厘米的圆，并在圆中用字母标出圆心、半径和直径。再以这个圆心为圆心，画一个直径为2厘米的圆。

举一反三

画一个直径为3厘米的圆．并且用字母表示出半径、直径、圆心．

用圆规画一个直径是3厘米的圆，它的两脚叉开的距离是（）

要画直径3厘米的圆，圆规两脚之间的距离就是（）厘米．

画一个周长是6.28cm的圆．标出圆心O，作出两条对称轴，并使这条对称轴把圆平均分成四等分．

画一个半径是 $\text{[math]}$ 厘米的圆，并标出圆心、半径和直径。

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