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题型：操作题题类：常考题难易度：普通

苏教版小学数学五年级下册 6.1 圆的认识同步练习

动手操作。画一个半径2厘米的圆，并在圆中用字母标出圆心、半径和直径。再以这个圆心为圆心，画一个直径为2厘米的圆。

举一反三

画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应该是（）厘米．

要画直径3厘米的圆，圆规两脚之间的距离就是（）厘米．

画一个周长是12.56厘米的圆，并求出它的面积．

用圆规画一个半径是1cm的圆，并用O ， r ， d标出圆心、半径和直径。

画圆时，圆规两脚之间叉开得越大，画出的圆越{#blank#}1{#/blank#}；如果圆规两脚间的距离为3 cm，所画圆的面积为{#blank#}2{#/blank#} cm² ，周长为{#blank#}3{#/blank#} cm。

先画一个半径是3厘米的圆，再在圆中画一个圆心角是100°的扇形。

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