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题型:填空题
题类:常考题
难易度:容易
苏教版小学数学五年级下册 3.2 2. 5 .3的倍数特征(例4例5)同步练习
个位上是
的数都是2的倍数,个位上都是
的数都是5的倍数。
举一反三
1□2□表示一个四位数,在这个数的“□”里填上适当的数字,使这个数能同时被2和5整除.
50□□表示一个四位数,在这个数的“□”里填上适当的数字,使这个数能同时被2和3整除.
选出两张数字卡片,按要求组成两位数。
53
既是2的倍数、又有因数3,
里填{#blank#}1{#/blank#};483
同时是3和5的倍数。
里填{#blank#}2{#/blank#}。
完成下列各题。
用 "
"中的两个数字组成两位数。组成的数是 2 的倍数算女生颜; 组成的数是 5 的倍数等男生㦿;组成的数是 2 和 5 的公倍数等平局。这个规则{#blank#}1{#/blank#}。 (填"公平"或"不公平")
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