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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省沭阳县马厂实验学校2018届九年级下学期物理第一次月考试卷

在测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

（1）、连接电路时开关应，闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端．

（2）、用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。

（3）、某同学连好电路，闭合开关后发现小灯泡不亮且电流表无示数，但是电压表有示数，原因可能是。

（4）、排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视

A、小灯泡亮度 B、电压表示数 C、电流表示数 D、滑动变阻器滑片

（5）、改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图丙所示的图象。由图象可知，小灯泡两端电压是1.5V时，其电阻是Ω；灯泡的额定功率是 W．

举一反三

如图所示，电源电压保持不变，R为定值电阻，灯泡L标有“6V 3W”字样，当开关S、S₁同时闭合时，灯泡L正常发光；当开关S闭合，S₁断开时，电流表示数为0.2A（设灯丝电阻不受温度影响）．求：

一根粗细均匀，用同种材料制成的电阻丝，阻值为R₁=20Ω．若将其对折多次后，其长度变为原来的 $\text{[math]}$ ，其阻值为R₂；若将其均匀拉长为原来的5倍，其阻值为R₃ ．（已知电阻丝的阻值和它的长度成正比，和它的横截面积成反比）求：

某兴趣小组设计了如图所示电路，AB为裸导线，CD、EF是材料、粗细完全相同的均匀裸电阻丝，其电阻与长度成正比．AB、CD平行放置，并用导线与电流表、开关S₁和电源相连，电源电压为U=10V，EF垂直放置在AB、CD的中点间，且接触良好，CD=2EF，A、C两点间接有开关S₂ ．现只闭合开关S₁ ，电流表示数为I₁=1A；若把EF从两中点间向左边移动一段距离后，电流表示数为I₂= $\text{[math]}$ I₁；若把EF从两中点间向右边移动一段距离后，电流表示数为I₃=2I₁ ．

求：

在测量灯泡功率的实验中，电源电压为 3V，灯泡上标有“2.5V”的字样，灯泡正常发光时的电阻约为 10Ω．

序号	U/V	I/A
1	1	0.14
2		0.2
3	2.5	0.24

如图所示电路，电源电压不变，灯泡L标有“6V 3W”字样（灯丝电阻不变）．当S闭合，S₁、S₂断开，滑片P从b端滑到中点时，电压表与电流表的U﹣I图象如图所示，电流表的示数变化了0.2A，那么当滑片在b端时，电流表的示数为{#blank#}1{#/blank#} A；保持滑片P的位置不变，闭合S₁、S₂ ，电流表的示数又变化了2.25A，定值电阻R₀的阻值为{#blank#}2{#/blank#}Ω。

如图所示电路中，电源电压和灯丝的电阻都保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器R的滑片P向右端移动时，下列说法正确的是（　　）

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