注意：

1）作文应涵盖所有要点，可适当发挥，注意衔接与连贯。

2）词数150词左右。开头已经给出，不计入总词数。

3）作文中不能出现真实姓名和学校名称。

    With the program Readers becoming popular recently, two handwritten letters read in it drew the audience's attention.

1）展览时间、地点；

2）展览内容。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

注意：1）词数120左右；

2）可适当增加细节，使行文连贯。

Dear Henry,

    Look forward to your reply.

Yours,

Li Hua

1）时间：周六晚上；

2）活动安排：与你邀请的另外三位好友一起享用特色中国菜和玩游戏；

3）期盼Tom能来并希望他早点回复。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

1）介绍活动的相关信息（时间、集合地点、交通工具等）；

2）携带物品（午餐、相机、雨伞等）。

注意： 1）词数100左右； 2）开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Chris,

Yours,

Li Hua

注意：①词数80左右；②可以适当增加细节，以使行文连贯。

注意：1）词数100左右；

2）开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：上网go online；沉迷于be addicted to

    A lively debate has been held in our class about whether it is good for students to go online in their spare time. Opinions vary on this topic.

Li Hua