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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省无锡市丁蜀学区2017-2018学年七年级下学期政治期中考试试卷

七年级下半学期,我转学到了一个新学校。在这个陌生的环境里,我没有熟悉的朋友,感觉很孤独。课间,班上同学都三三两两一起玩儿。大概因为我是一个“外人”,他们都懒得搭理我。有一次,学校举行升国旗仪式的时候,因为没有戴红领巾,我被班主任狠狠地批评了一顿。我难过得哭了,觉得班上的老师和同学都讨厌我。我害怕这个新班级,从此也不想参加班上的任何活动。直到上周五放学的时候,面对倾盆大雨,我手足无措。班主任见状,主动给我打伞把我送到校门口,我感动极了,原来班主任并没有对我有偏见。后来,我与班上同学也渐渐熟悉了,还交到了几个知心的好朋友。在这个大家庭里,我感受到了温暖,也愈发热爱这个大家庭了。
(1)、“我”在新班级的情感发生了什么变化?
(2)、结合材料,谈谈情感对我们的成长具有什么作用?
举一反三
材料一:在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上,钱学森说:“我还要利用这个机会表 示对我爱人蒋英同志的感激……蒋英是干什么的?她是女高音歌唱家,专门唱最深刻 的德国古典艺术歌曲,正是她给我介绍的音乐艺术以及这些艺术里包含的诗情画意和 对于人生的深刻理解,使得我丰富了对世界的认识,学会了艺术的广阔思维方法。或 者说,正因为我受到这些艺术方面的熏陶,所以我才能避免死心眼,避免机械唯物论,想问题能够更宽一点、活一点,所以在这一点上我要感谢我的爱人蒋英同志。” 在谈到文艺对科学思维的启示和开拓作用时,钱学森说:“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候,往往是蒋英的歌声使我豁然开朗,得到启示。”


材料二:在学校的退休教师欢送会上,我的班主任王老师捧着一个小盒子走上讲台。他打 开盒子,里面有许多用细绳扎好的小包儿,上面写着日期。王老师找了一阵后,打开 一个小包儿,翻看里面的一沓纸片,最后抽出一张发黄的纸。啊,那竟然是我父亲30 年前的一份作业!王老师指着那些小包儿说:“这就是我的回忆,每年我都要留出每个学生的一份作业,然后整理好,编上号。我经常翻阅,仿佛又重新回到了过去的岁月……多少学生啊!我闭上眼睛,就能看见一张又一张的小脸儿,一个又一个的班级……许多 人我都记得很清楚……那些令我非常满意和让我伤心过的学生……不管怎样,我爱 他们所有人。”

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