①人物语言的个性化是塑造人物形象的重要手段，不同的人物用语透露出不同的文化修养、职业特点、性格特征，        ， 尽显匠心。

②要想让“房地产热”真正实现降温，不是        的事，简单通过限购和提高银行贷款额度的方式不能根本解决问题。

③在南美洲只有一周多的日程，谈南美实在有侈谈之嫌，只能        话南美，权且充作南美洲的印象点滴吧。

①他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。

②在文化强省战略指引下，我省动漫产业迈入高速发展的新阶段，去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观。

③听到张旭东升任宁江市交通局长的消息，一帮老同学、老同事纷纷发来短信，祝贺他的乔迁之喜 ， 并要他赶快请客。

④有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得 ， 据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。

⑤伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁南飞，江河日下 ， 诗意油然而上。

⑥司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨 ， 感动了无数市民。

    浙江省教育厅将联合八部门，发布了《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作的意见（征求意见稿）》公告，严禁明确使用APP布置作业。家长苦于各种APP久矣，此番浙江叫停APP布置作业，简直是大快人心。尽管该规定出自于儿童青少年近视防控工作的相关文件，但不得不说的是，APP布置作业这一现象的危害，绝不仅是伤害学生视力那么简单。其背后，是商业势力对校园________的渗透。按照商家的说法，作业APP具备即时上传、实时交互、大数据分析等等优势，可细想开去，这些所谓优势完全是________，教师们必然不会在下班时间守着APP随时查看学生作业，更不用说在线辅导了。

    ________的作业APP的出现，其本质乃是市场利益激励下，商业势力之于固有教育教学方式的生硬改造。这是一种外部乱入的“互联网+”，而不是学校自发生成的。一些学校之所以对让学生安装、使用某些作业APP________，不过是商业利益的驱使而已。

    禁用APP布置作业，还学校以干净，还家长和学生以清净，（    ）毕竟，我们不需要那么多作业APP，而这些APP本身，也无法提供不可替代的有益帮助。