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苏教版小学数学六年级下册 6.3 反比例关系、反比例的量 同步练习
下面各题中,两种量成反比例的是( )
A、
ab=10
B、
2×5=10
C、
a÷b=10
举一反三
平行四边形的面积不变,它的底与高成反比例。
判断题.
圆的面积和半径不成比例.
小明从家里去学校,所需时间与所行速度( )。
和一定,加数与加数成反比例.( )
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