我常常认为，大自然与人之间有一个奇妙的契合，给人以启迪和感悟。青山，是深厚的积累和崛起；长河，是机智的寻求和开拓。

                                                                                                                                                 （史铁生《我与地坛》）
【材料二】我自己有了孩子，才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是，我很少听见她谈论其中的辛苦，她一定以为这种辛苦是人生的天经地义，不值得称道也不需要抱怨。                                                                                    

                                                                                                                                                  （周国平《用什么来报答母爱》）
【材料三】每天吃过晚饭，往往九点来钟，我们上床睡，母亲则坐在床角，将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶，凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。   

                                                                                                                                                  （梁晓声《母亲》）
【材料四】你入学的新书包有人给你拿；你委屈的泪花有人给你擦；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的三鲜馅有人给你包。啊！这个人就是娘，这个人就是妈。                                                                                                              

                                                                                                                                                   （车行《母亲》）

    教育是儒家思想中的重要课题，谈到教育的方法，孔子注重启发，强调引发学生的创造力，他说：“____”，由此可知，教育，与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使之可以自动地去开发文化的金库和宇宙的宝藏。

①时间就像一面镜子，它能照出人间百态；时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。②时光浮浮沉沉，人这一生到底该如何度过，怎样才算有意义的一生呢□③时光快得让人猝不及防，我们能做的事情，就是享受当下，享受此时此刻，享受时光的愦赠。④失意并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。⑤____________（虽然  无论）时光给了你一个烂苹果，但是只要把烂掉的部分去掉，剩下的部分依然甘甜可口。

爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书 ， 使人思维活跃 ， 聪颖智慧；{#blank#}1{#/blank#}；    {#blank#}2{#/blank#}；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

学习《藤野先生》，我们明白了鲁迅先生为国民觉醒①rènláorènyuàn           的赤子之心，让那些“正人君子”杳．无．消．息．；朗读《美丽的颜色》，我们看到那略带蓝色的荧光轮廓闪耀在黑暗中时，居里夫妇对科学炽．热．的情感；细品《回忆我的母亲》，我们感悟到人间最无私宽．厚．的母爱；勾画《列夫托尔斯泰》，我们领略到大文豪②cánɡwūnàɡòu          的脸庞下丰富细腻的内心世界；开展《人无信不立》的主题活动后，我们明白“信，诚也，从人从言”，追求诚信是做人的规律。所以，少年的我们，就算会筋．疲．力．尽．，但不要③ménɡmèi               ， 不要胆怯！前路即使崎岖 ， 青春的我们也能经受起生命的考验，拥有梦想的我们也能跨越一切！