①他40岁，有一个幸福的家；

②性格外向，与学生相处很好；

③他的课堂很有趣，课后常帮我们学英语；

④他不抽烟，非常喜欢运动，擅长下棋；

⑤写一至两点其他同学对他的看法。

注意：

①词数80左右,信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

②文中不要提及真实的校名和人名。

参考词汇：outgoing adj.外向的; smoke v.吸烟; chess n.棋

Dear Tom,

How are you recently? Now, I'll tell you something about my English teacher Mr. Lee.

……

Yours,

Li Ming

注意：1）短文必须包括三部分内容。

      2）表中右栏信息仅供参考，也可自由发挥。

      3）词数：70左右。

注意：⑴必须包括所给的要点，但不可逐条翻译；

⑵适当增加细节，把要求与忠告补充完整 (例如：衣着……)，以使行文连贯。

⑶词数：l00词左右，开头和结尾已给出，不计人总词数。

    May I have your attention, everyone? It's now 6 o'clock in the evening. Here is the weather report.

要求：①不少于60词；②文中不要出现真实的姓名、校名等。

Dear Peter,

Yours,

Li Hua

你们学校正在以"How to be an excellent middle school student"为题，举行征文活动。请你根据下面思维导图的提示写一篇英语征文。

要求：1）条理清晰，行文连贯，段落分明，书写规范；

2）文中不得出现真实姓名和校名；

3）词数：不少于80个单词；

4）标题已给出，不计入总词数。

⑴描述故事；

⑵概括寓意。

注意：

⑴词数90左右。

⑵邮件中不得出现真实姓名、校名和地名。