小明同学月初观察到家中电能表示数为 ，月末观察到电能表示数变为 ，则他家这段时间内消耗的电能为{#blank#}1{#/blank#}kW•h．他要借助电能表测量家中电水壶的实际电功率，还需要用到的一种测量仪器是{#blank#}2{#/blank#}．

（2）如图2为小明家的电能表，此时电能表的读数为{#blank#}3{#/blank#}。根据电能表的铭牌可知，小明家电路中允许同时工作的最大电功率为{#blank#}4{#/blank#}W；

（3）如图3甲是“比较水和食用油的吸热能力”的实验装置。本实验所选用的两个电加热器的电功率要{#blank#}5{#/blank#}（选填“相同”或“不同”）。给一些质量均为0.5kg，初温均为20℃的水和食用油分别同时加热，图乙为两者的温度随时间变化关系的图像，由图可知，{#blank#}6{#/blank#}（选填“水”或“食用油”）的吸热能力较强，加热4min，食用油吸收的热量为{#blank#}7{#/blank#}J。[]

（1）图甲是小欣同学家的电能表，此时电能表的示数为 {#blank#}1{#/blank#}kW·h；若她家只有一台空调机连续工作10min电能表转了500转，则这台空调的电功率是 {#blank#}2{#/blank#}W；

（2）小灵同学在上物理课时，老师用一个如图乙的仪器进行实验，老师说它是“多功能演示教学电表”，此时所测的物理量是 {#blank#}3{#/blank#}，示数为 {#blank#}4{#/blank#}，使用时应使该电表 {#blank#}5{#/blank#}联在电路中；

（3）如图丙所示是一种电阻箱，可以看出电阻箱是一种 {#blank#}6{#/blank#}（选填“能够”或“不能够”）连续性改变阻值的变阻器，此时电阻箱的示数是 {#blank#}7{#/blank#}Ω。